Enseignements opérationnels : bataille de Turkheim - 5 janvier 1675.

 

Situation générale :

Le 5 janvier 1675, la bataille de Turckheim met aux prises Henri de la Tour d’Auvergne, maréchal de Turenne, à une armée austro-brandebourgeoise menée par Frédéric Guillaume, électeur de Brandebourg. Au-delà de l’originalité d’une manœuvre conduite en plein hiver, par sa rapidité, elle assure à Turenne le départ précipité d’Alsace des armées coalisées jusqu’à la reprise des combats, l’été suivant, qui verra le décès du maréchal.

Le cadre de la guerre de Hollande offre l’occasion à Louis XIV, qui s’est assuré de la neutralité de l’Empereur et s’est allié aux Anglais, de mettre en œuvre sa politique d’agrandissement du royaume en attaquant, en 1672, les Provinces-Unies, c’est à dire les Pays-Bas espagnols. En dépit de réels succès et de la conquête de nombreuses places, la volonté de résistance de Guillaume d’Orange et de son peuple émousse, tout au long de l’année 1673, l’élan offensif des troupes du royaume de France.

Artillerie et instruction militaire opérationnelle : le renouveau.

 

Les théâtres d’opérations contemporains soulignent la nécessité de mettre en œuvre des missions d’assistance militaire opérationnelle (c’est-à-dire l’aide technique et l’expertise auprès d’armées étrangères) rénovées et en adéquation avec le besoin dans les conflits du moment. En outre, ces déploiements interviennent, dans un contexte multinational voire international en Coalition (Irak), auprès de partenaires régionaux (Afrique) ou à proximité d’autres armées (Syrie et Russie).

Ainsi, les principaux acteurs observés engagent, aux côtés de leurs équipes de « conseillers », des capacités nationales de feux indirects. Complémentaires de l’appui air-sol et des hélicoptères, ces moyens issus de l’artillerie, déployés en permanence, participent à la sécurité et à la liberté d’action de détachements (de conseil ou de mentoring pour utiliser le terme anglo-saxon) souvent légers et parfois isolés.

La première guerre mondiale au jour le jour : octobre 1915.

 

Nous suivons, comme chaque mois, le commentaire averti mais toujours très subjectif du lieutenant-colonel Rousset commentant le premier conflit mondial avec son regard acéré d'ancien professeur de tactique de l'Ecole supérieure de guerre.

En octobre 1915, il relate tout d'abord l'offensive de Champagne que nous savons aujourd'hui être un semi-échec offensif  par le nombre de tués et de blessés. Et pourtant, sans le recul de l'histoire, cette attaque majeure apparaît comme une victoire. Le général Joffre d'ailleurs adresse le 3 octobre l'ordre du jour suivant : "le commandant en chef adresse aux troupes sous ses ordres l'expression de sa satisfaction profonde pour les résultats obtenus jusqu'à ce jour dans les attaques. 25 000 prisonniers, 350 officiers, 150 canons, un matériel qu'on n'a pu encore dénombrer, sont les trophées d'une victoire dont le retentissement en Europe a donné la mesure. Aucun des sacrifices consentis n'a été vain. Tous ont su concourir à la tâche commune. Le présent nous est un sûr garant de l'avenir. Le commandant en chef est fier de commander aux troupes les plus belles que la France ait jamais connues."

Un petit coup de pouce à un jeune bloggeur...

Il y a quelques mois un jeune auteur écrivait un article pour votre blog et analysait une œuvre cinématographique en lien avec l'histoire militaire en nous livrant son regard sur la guerre http://lechoduchampdebataille.blogspot.fr/2014/10/regard-de-collegien-sur-la-guerre.html.

Aujourd'hui, ce lycéen vient d'ouvrir son propre blog (et le compte Twitter lié) et nous invite à partager ses réflexions sur l'histoire, l'art, la littérature, l'actualité. Son premier article traite des origines de la démocratie, des responsabilités au cœur de la Cité, en particulier celles relatives à la désignation et au contrôle des stratèges dans la Grèce antique.

Gageons donc qu'il nous donnera sa vision particulière sur des sujets en lien avec les thématiques de "L'écho du champ de bataille" et qu'il suscitera l'intérêt des lecteurs. N'hésitez pas à lui donner un coup de pouce et à lire ses différents posts sur  http://lescarnetsdunlyceen.blogspot.fr/

 

Bonne chance à lui et longue vie au "Carnet d'un lycéen".

Relecture de "La guerre moderne" de Roger Trinquier.

Alors que l’on voit aujourd'hui les forces terrestres davantage impliquées sur le territoire national et, sur les théâtres d’opérations, au moment où on observe un adversaire asymétrique de plus en plus important, la relecture de « La guerre moderne » de Roger Trinquier remet en perspective les opérations de contre-insurrection et l'action militaire dans les villes. Cette analyse des années 1960, très imprégnée des guerres coloniales en Indochine et en Afrique du Nord, garde, en grande partie, toute sa justesse et sa pertinence pour les situations conflictuelles contemporaines.
La préface de François Géré rappelle également les fondements qui doivent irriguer le lecteur dans son approche de l'ouvrage tout en rappelant d'abord l'affirmation de l'irrégularité comme caractère dominant de la guerre et ce,  avec un ennemi qui considère que "tout est permis" en dépit des conventions, des règles et des normes propres à nos sociétés.

L'écho du champ de bataille à l'honneur dans la revue Guerres et batailles n°8

 

Comme en février dernier j'ai contribué à un numéro du magasine "Guerres et batailles" aux éditions Oracom qui vient de sortir dans les kiosques. Ce numéro traite principalement de la bataille d'Azincourt et de la fin de la guerre de Cent ans qui aura secoué la France du Moyen Age et transformé l'armement et les modes d'action militaires de cette époque charnière en matière de polémologie. Dans ce cadre, mon article revient sur les conséquences de cette bataille et de cette période sur l'art de la guerre.